我很小的时候，父亲就常常对我说：“饭要一口一口地吃，慢慢地去咀嚼，才会品出味道来，才会有助于消化吸收，千万急不得。”作为农民，父亲还常说：“种庄稼要按照程序，注意从细节做起，像耕耘、施肥、播种、灌溉、打药、除草等，每一个环节都不能少。”
　　在父亲的熏陶下，我做事时往往从点滴做起，能沉得住气，不急躁，不冒进。上小学后，我每次打开语文课本，从学习汉语拼音到读写汉字，都是认认真真，一丝不苟，从横竖撇捺折中去把握汉字书写的笔画顺序，努力做到每天进步一点点。由于我从小养成了良好的学习习惯，所以打下了扎实的基本功，为日后的成长提供了有力支撑。
　　记得在学习小学算术应用题时，我感到很棘手。这时，我去求教父亲。父亲说：“应用题对大多数人来说，确实比较难，但一旦抓住其中的规律，就会迎刃而解。你遇到这种情况时，要先静下心来思考，想想解决的办法。”不久，父亲给我借来一本《算术千题详解》。应用题中的行程问题、工程问题，一向都是比较抽象的，为了化抽象为具体，我学会了“数形结合法”，将其中隐含的数量关系挖掘出来。就这样，我演算了一道又一道题目，不厌其烦地坚持练习，终于能将技巧运用自如了。
　　考入中学后，我给自己树立了一个个小目标。譬如，今天要背诵哪篇课文，明天要演算哪些数学题，后天要写出一篇怎样的作文。心中有目标，学习才会有动力。慢慢的，我的各门学科齐头并进，无论是期中考试、期末考试，还是学科竞赛，我的成绩总是在班内遥遥领先。一个个小目标的实现，让我渐渐有了更大的动力。
　　1985年秋，我考上了大学，进入数学系学习。《数学分析》是大学数学专业的主要课程，为了丰富学习内容，我委托老师从青岛新华书店买来一本苏联数学家吉米多维奇的《微积分习题精选精解》，每天演算几道题，坚持每天都去做，很快就领会了其中的奥妙。为了开拓视野，我还从学校图书馆借来数学方面的书籍，一页页地进行研读。功夫不负有心人，我的学习成绩格外优异。
　　大学毕业后，我成为一名人民教师，依然坚持从基础课程开始，从平凡小事做起，还将教书、读书与写作统一起来。在工作中，我不断进行反思，坚持撰写教学日记和论文。量变终于促成质变，2014年10月，我成功出版了学术专著《读书点亮教育人生》，同年晋升为中学副高级教师。
　　良好家风，代代相传。一对儿女在我的熏陶下，也从小学起就养成了良好的学习习惯。从点滴小事做起，严谨而又扎实，学习成绩始终保持优良状态。如今，女儿也成为一名人民教师，儿子成为一名央企员工。参加工作以来，他们始终保持往日的好习惯、好作风，不骄不躁，各项工作都能出色地完成。
　　万丈高楼平地起，一砖一瓦皆根基。坚持从小事做起，就能让生命在创造中焕发熠熠光彩。□许培良