□阚思邈 本报记者 纪天伟
　　“我就是来追星的，追的就是‘坦先生’这样的星！”2021年，刚刚进入哈工大首届永坦班的高若瑜接受新华社采访时这样说。2年多的时间里，她“逆袭”斩获国奖，获评黑龙江省三好学生，步入科研，收获满满。14日，记者从哈尔滨工业大学了解到，高考666分与哈工大首届永坦班结缘的高若瑜，如愿在哈工大找到了自己前行的“北极星”。
　　从第12到第2
　　成绩“逆袭”斩获国奖
　　从家乡石家庄来到哈尔滨求学，高若瑜最大的愿望就是成为全国优秀共产党员、“时代楷模”、国家最高科学技术奖获得者、两院院士、哈工大教授刘永坦的学生。在高考招生会上，高若瑜了解到哈工大特色班本硕博贯通的人才培养模式，她深受吸引，“相当于获得了一张研究生的通行证，让我可以自由探索，将精力放在真正感兴趣的事情上。”
　　大一首个学期，高分考入哈工大的高若瑜成绩并不算拔尖。面对和高中完全不同的教学体系，她根据永坦班的课程特色，不断地摸索着适合自己的学习方法：课程进度快、难度高，高若瑜就提前预习，并将课上记笔记的时间省下来专注听课，课后再顺着教材的参考阅读“深挖”学科经典；课上没有时间系统地记笔记，高若瑜就在考试前凭借着自己对知识点的理解，独立梳理出一份笔记扫描成册，随时翻阅，既是整理，又是复习；电信方向课程公式又多又难记，高若瑜就逐个推导，直到完全掌握……
　　经过一段时间的学习积累，高若瑜“逆袭”至全班第2名，并获得国家奖学金。“对我而言，学习从来不是为了一纸成绩。”高若瑜尝试将每门课程还原到“知识地图”中，变成一块块清晰的“能力拼图”。
　　特色班的课堂融入了不少更高年级甚至研究生课程的知识，很多本该是“加分项”的内容也成了“必选项”。《射频通信电路》要求根据课上所学设计一系列硬件；《Python科学计算与混合编程实践》需要在2周左右迅速掌握一门编程语言；《智能感知系统创新实践入门》让学生们提前接触整套雷达系统……这些有挑战性的课程“倒逼”高若瑜不断地拓展自己的“知识地图”，她也由此慢慢培养起了对于科研的信心。
　　“从‘小白’成功入门的体验让我走进科研时信心满满——其实都是不断遇到问题、解决问题的过程，我相信我有解决问题的能力。”高若瑜说。
　　大一进入实验室
　　“哪里不会点哪里”
　　早早打算直博的高若瑜学习目标非常明确——每一步都是在为未来搞科研打基础。但当她真正上手搞科研时，还是感受到了不小的“知识断层”。
　　大一时，还没确定专业方向的高若瑜就通过课程认识了导师，提前进入了实验室。“当时很多课还没有学，就算是做文献综述对我都很有难度。”为了完成科研任务，她开始“带着问题”去自学更高年级的课程，这成为了她独特的课前预习。
　　“什么算是基础扎实了？老师说，当我能不查阅任何资料把雷达成像的基础程序流畅地写下来，对雷达回波信号中每个分量的含义都清晰掌握，这就算是基础扎实了。”从进入实验室开始，高若瑜就准备了一个“科研笔记本”，随时记录她在学习中的困惑，并针对性地补充相关知识点，如今已经记下了满满一本。
　　从基础的科研准备工作入手，现在高若瑜已逐渐开始参与到导师的项目中，实打实做起了科研。“我很庆幸自己早早进入了实验室，老师和师兄师姐分享的经验让我少走了很多弯路。”
　　学术“追星”
　　她找到努力的方向
　　入学后不久，来哈工大“追星”的高若瑜就如愿与“坦先生”见了面。在永坦班首次班主任见面会上，同学们从科学研究问到学习方法，从职业选择问到发展规划，“坦先生”坐在中间逐一回答，原定一个小时的班会延长到了两个小时。
　　“当时有人问先生如何选择自己的方向，先生的回答令我终生难忘——你们要为国解忧，把国家的忧愁当做自己的忧愁。”高若瑜说，“第一次这么近距离地看到‘坦先生’，听他平实地分享自己的人生经验，触摸到‘时代楷模’奖章和国家最高科学技术奖奖章，我热血沸腾。”
　　作为首届永坦班团支书，高若瑜和同学们策划了很多非常“永坦班”的事情——前往南京重走“坦先生”走过的路，自编自导自演以“坦先生”事迹改编的舞台剧，首届永坦班获评校十佳集体……
　　在这个过程中，高若瑜也将科研学习和学生工作平衡得越来越好，两次获评校优秀学生干部和校优秀团干部，“我们是第一届永坦班，我很想把它建设好，做出个样子来。”
　　“我们不能辜负先生的期望。”大一时的高若瑜这样说。如今，她已确定雷达成像作为自己日后直博的科研方向，开始准备毕业设计的提前开题，沿着先生走过的路越走越远。“学雷达可能不能很快出成果，还是得一步一步扎实地走下去。”