铁岭小学四年级 李晋瑞
　　  
　　读着读着《如梦令》，我就不知不觉地睡着了。睁眼时，发现荷塘边站着一位身着素雅长裙的阿姨，她笑着说：“我是李清照，陪你过一天可好？”
　　我们坐在荷塘边的石凳上，荷叶像撑开的绿伞，粉荷在风里点头。李清照指着荷花轻声念：“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”我学着她的样子念，她夸我声音清脆。接着，她教我用树枝在地上写字，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，每一个字都带着荷叶的清香。
　　午后，我们到小亭子里喝茶。李清照拿起毛笔，在纸上写下《如梦令·常记溪亭日暮》，笔尖划过宣纸，像蝴蝶跳舞。我也学着写，虽然写得歪歪扭扭，但她却笑着说：“有灵气呢！”她还跟我讲起这首词的故事，说她小时候和伙伴们在荷塘边玩，天黑了才想起回家。
　　夕阳西下时，李清照渐渐消失了。我揉揉眼睛，发现自己还躺在床上，手里握着那本《李清照诗词》。这一天，我不仅认识了温柔的李清照，还爱上了她的诗词，真是难忘呀！
　　教师点评
　　小作者选裁与李清照共度一天，立意新颖，富有诗意。情节清晰，场景描写细腻，将诗词融入互动之中，体现对人物的理解。若能再多一些具体活动和情感变化，故事会更加生动饱满。
　　铁岭小学教师 魏萍