本报讯（记者 王骁）12月24日，哈市继红小学四、五年级200余名师生走进伏尔加庄园，开展“探索冰雪艺术，点亮北国文化”主题沉浸式冰雪非遗研学活动。
　　伏尔加庄园凭借“环境—课程—体验—价值”四维一体育人生态，为本次研学提供了优质土壤。这里既是融合异域风情与北国雪原的沉浸式“冰雪文化博物馆”，也是省教育厅主办的高校冰雪美育教学成果展示现场，让学生在“大手拉小手”的氛围中直观感受冰雪艺术魅力。
　　在彼得宫金色大厅，一场由同学们自编自导自演的沉浸式童话剧《渔夫与金鱼》精彩上演。演出前，同学们提前研读文本、构思剧本、设计道具，完成了从“研究者”到“创作者”的转变；演出中，孩子们分组协作，自主扮演渔夫、老太婆、金鱼及海洋小精灵等角色，结合自制道具与创意音效生动再现故事情节。
　　暮色降临，活动进入集体共创阶段。在专业教师与非遗艺人的指导下，学生们以小组为单位亲手制作传统冰灯，学习钻孔、置灯、绝缘处理等核心技艺。当200余盏自制冰灯被有序排列在雪地上，统一通电后，点点暖光次第亮起，逐渐勾勒出黑龙江省“天鹅”形版图。
　　本次研学活动通过戏剧体验、冰雪实践、团队协作等多维度课程设计，实现了冰雪与文学、戏剧、雕塑等多学科的深度融合，让学生在真实挑战中收获了审美鉴赏力、文化理解力、困难耐受力等核心素养。