宾县第二小学五年级 兰钰婷
　　
　　我有一个同学，名叫陈诗宁。她又高又瘦，皮肤是健康的小麦色，是我们班出了名的“百灵鸟”和“飞毛腿”。
　　我们称她为“百灵鸟”，只因她的歌声宛若天籁。记得有一次，学校举办了“校园文化艺术节”活动，陈诗宁报名参加歌唱比赛。当她唱起《春泥》时，婉转的歌声犹如清凉的泉水在校园里缓缓流淌，台下的观众都听得如痴如醉。
　　一曲终了，全场瞬间爆发出雷鸣般的掌声。所有选手演唱完毕后，评委微笑着宣布：“本次比赛荣获第一名的是陈诗宁同学，请上台领奖。”当她站到领奖台的那一刻，我打心底里为她骄傲。
　　而“飞毛腿”这一称号，则是她在运动会上凭实力争来的。比赛开始了，只见她站上起跑线，做好准备动作。发令枪“砰”的一声炸响，她像一支离弦的箭一般冲向终点，其他选手都被她远远地甩在了后面。陈诗宁一路遥遥领先，最终赢得了第一名，并且打破了校纪录。后来，她考入了全市最好的体校。
　　除了这些优点，陈诗宁还特别愿意帮助同学。
　　有一次，班里的小雨扭伤了脚，陈诗宁每天都扶小雨去卫生间，还主动帮她拿书包、接水。那段时间，总能看到她陪着小雨的身影。班里同学都说，陈诗宁不光才艺牛，人品更牛！
　　陈诗宁就像一颗闪闪发光的星星，不仅在舞台上、跑道上绽放光芒，更用温暖的举动打动着身边的人。这样的她，怎能不让人说一句：“陈诗宁，你真牛！”

教师点评
　　本文的小作者以孩子的视角，用“百灵鸟”与“飞毛腿”两个鲜活的称呼，勾勒出一个才艺出众、心地善良的陈诗宁。从歌声惊艳校园艺术节，到跑道上打破校纪录，再到热心帮助同学的暖心日常，叙事层层递进，把陈诗宁“牛”的特质展现得淋漓尽致。文章修辞手法运用尤为突出，如“婉转的歌声犹如清澈的泉水在校园里缓缓流淌”“发令枪响后她像离弦之箭冲向终点”，都让读者有如闻其声、如见其人之感。宾县语文教师 李兴鸿