微讲堂
　　即日起，本版微课堂正式开讲！本版特邀哈市作文教师分享写作干货，拆解写作难点，精讲写作技巧。如果您热爱作文教学，乐于为本报的小作家们指导，欢迎踊跃投稿至邮箱：59180151@qq.com。期待用您的专业指导，助力孩子们下笔从容、文思飞扬。
　　有些同学写作文时，常会出现这样的情况：句子本身没毛病，但读起来就是平平无奇。
　　比如：太阳从地平线升起来了。
　　首先，“地平线”这个参照物用得太频繁，所以显得普通。
　　其次，这句话在很多孩子的作文里，其实并不准确。大家想一想，在什么情况下才能看到地平线？ 只有在非常空旷的地方，比如草原、海边，才能看到地平线。而孩子们写的大多是城市生活，城市里有高楼、树木遮挡，其实很少能真正看到地平线。所以用“地平线”作参照物，既不贴切，也不真实。
　　那么，我们换一个参照物，再来感受一下。
　　改后句子：清晨，太阳从低矮的墙头探出了头。
　　这里把参照物换成了“低矮的墙头”。大家想想，哪里会有“低矮的墙头”？很明显，是乡村小院。这样一改，既交代了时间，又暗示了地点，画面感一下子就强了。
　　我们再练一句。
　　如果想写环境很安静，同学们会怎么写？
　　很多同学会写：教室很安静，连一根针掉在地上的声音都能听见。
　　这句话本身没错，但毫无新意。我们也可以换个参照物。
　　想一想教室里还有什么？有灯、阳光、灰尘，还有窗台上的几盆绿萝。
　　发挥一下想象力，同学们可以这样改：
　　1.教室里很安静，静得能听见绿萝伸展腰肢的声音；2.教室里很安静，静得能听见阳光轻轻漫步的声音；3.教室里很安静，静得能听见白色粉笔灰落在手上的声音。
　　怎么样？同学们也试着给句子换个参照物吧。
　　市作协会员、呼兰区语文老师 郝好