第十七中学七年级 刘美洵

　　秋阳灼灼，跑道蒸腾；蓝布初扬，如惊涛乍起，我们正试图在秋风里驯服一片名为“乘风破浪”的海。
　　当那片蓝布轰然掀起，如山岳一般压来，巨大的压迫感瞬间击溃了所有人的勇气。有人愣在原地，有人慌忙后退，一个趔趄，绊倒在翻涌的“浪”里，惊呼四起……
　　首战破浪。当大布从头顶越过，负责拉住布边四角的同学需拼尽全力跃起，狠狠压住布边，为持桨上场的同伴开辟通道。这是力量与时机的较量：跳得不高，“浪”便会失控，绊倒旁人；落地不稳，自己就会瞬间跌倒。女生手中的鱼骨扇柔软绵长，在风中有如桀骜的野马，仅凭纤细的手指将它稳稳擎起，实在难如登天。排练才刚刚起步，大家的汗珠就已接二连三地砸在滚烫的跑道上。仅有四次的排练本就艰难，还被大雨耽误了一次，那一天，抱怨声如潮水般漫开：白练了，真耽误事，这么做，值得吗？
　　争分夺秒。我们挤时间加紧练习，手指被扇骨磨得发疼，掌心被木桨硌得泛红，大家用喘息丈量着坚持的距离。校长路过时，一句“期待你们的精彩绽放”如清泉注入心田，我们抬起头，忽然发觉所有的辛苦都变得值得。女生们站在队尾，奋力撑扇舞动，我的目光追随着那些托举浪花的臂膀，还有为营造微波跪在地上的身影。当沉重的“浪”终于平静下来，我的内心却波澜壮阔。这不仅是检阅方阵的排练，更是青春以汗水为墨、以坚持为笔，在时光里刻下的深刻印记。
　　四日蜕变。夕阳如金纱般漫过操场，赶来见证我们的成长：步伐铿锵，口号如雷；蓝布飞越，似浪破空；船桨破“水”，力道千钧；扇浪翻腾，节拍齐整……排练落幕，同学们送来雷鸣般的掌声与欢呼，那不是庆贺胜利，而是同行者对奔赴理想的敬意。此刻，老师的眼中星光闪烁，那光芒里有关爱、有骄傲、有自豪！
　　原来，时间从不辜负真心，它把散沙凝炼成磐石，把抱怨锻造成勋章。我们或许只是方阵里微小的浪花，但当万千浪花朝着同一个方向奔涌，便汇成了不可阻挡的浪潮。
　　为集体，为成长，倾尽全力，无问西东。这样的经历与蜕变，真的很值得！
　　教师点评
　　文章立意深刻，以校园方阵排练为叙事载体，借海浪意象串联起成长感悟，细节鲜活生动，语言凝练且富有感染力。开篇切入主题，结尾升华主旨，文章结构完整严谨，情感真挚动人，将个人付出与集体荣光紧密相融，尽显青春担当与成长的力量。第十七中学语文教师 王冬梅