□本报记者 王越
　　在尚志市教育战线，有这样一位深耕者——她叫于丽萍，现任尚志市教师进修学校党总支书记、副校长。从教二十余年来，她历经基层教学、教育行政管理、县域研培三个重要阶段，岗位几度更迭，却始终初心不改。从立德树人到研思砺教，从均衡善治到薪火相传，她用点滴实干与拳拳热忱，诠释了一名县域教育工作者的坚守与担当。
　　“饮之食之，教之诲之。”在于丽萍看来，真正的教育不是刚性管束，而是春风化雨的滋养。担任班主任期间，她摒弃生硬说教，精准把握青春期学生敏感、爱探索的心理特点，将班级日常转化为鲜活的德育课堂。
　　面对班级一度兴起的“红裤子”穿搭攀比风，她没有简单制止，而是顺势引导，组建班级雷锋志愿者服务队，带领学生参与校园保洁、文明劝导等公益活动。在躬身奉献中，孩子们逐渐跳出虚荣误区，明白了“心怀善意、勇于担当”才是青春最美的底色。
　　扎根教学一线多年，于丽萍始终坚守课堂主阵地，秉持“有爱、有度、有温度”的教学理念。她精心打磨的《盲孩子和他的影子》《三峡》等课例，先后斩获哈尔滨市“烛光杯”教学大赛特等奖、一等奖；个人荣获全国教师语言文字基本功大赛一等奖。
　　她常说：“课堂不止是授知的讲台，更是塑魂育人的沃土。” 在精进教学的同时，她坚持“以研促教”，主持多项省教育规划、省教育学会重点课题，多篇论文获评优秀科研成果，为区域课堂提质增效提供了有力支撑。
　　2018年，于丽萍任职尚志市教育局基础教育股负责人。她常年走访乡村学校，劝返辍学学生、帮扶留守儿童，用脚步丈量教育温度，用温情守住每一份求学希望。
　　2024年8月，于丽萍调入尚志市教师进修学校，完成了从“培育学子”到“赋能教师”的角色蜕变。
　　作为尚志市思政课一体化建设工作室主持人，她聚焦县域思政教育短板，打破学段壁垒，常态化开展思政赛课、金课展评活动，并依托尚志本地红色资源，策划主题教研，厚植青少年家国情怀。
　　二十余载躬耕不辍，岗位数变，初心不变。于丽萍以温情守护少年成长，用实际行动，在立德树人、赓续师道的道路上步履不停，为县域基础教育高质量发展书写了一份温暖而有力的答卷。