□本报记者 周雪莉
　　“老师是园丁，是人类灵魂的工程师”。教师这一职业是神圣的，当一名光荣的人民教师也就成了张秀红儿时的梦想。二十几年来，张秀红收获着桃李芬芳的喜悦，家长社会的赞誉，相伴她在勤学奋进中走到了今天。为了自己喜爱的教育事业，耕耘奋斗。
　　做一名
　　精通理论的教师
　　新课程向每位教师提出了新的课题，发出了新的挑战，也使得张秀红对自己提出了更新、更高的要求。作为教师，张秀红全新地定位自己的教育教学理念、评价理念、教材观、教学方式；改变传统的“黑板+粉笔”的教学模式，不断提升自己的素质和能力；在认真学习新课程理念的基础上，她结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
　　在教学中，张秀红不断地起到引领和示范的作用。她先后参加了国家，省，市规划重点课题，并发挥了积极的作用；多次在省市区进行观摩课展示和专题讲座，受到与会教师的一致好评。同时，她积极参加各类研讨活动，并指导青年老师和学生获得多个奖项。连续多年，张秀红参加道里区名优教师郊区送教活动，为郊区孩子们带来了高质量的观摩课，深受郊区师生的欢迎。
　　疫情期间，张老师全程参与市教育云平台初中英语学科六年级微课审核工作，夜以继日地与百余名教师研讨，对课程设计进行指导，对课件进行反复的审核校对，呈现给孩子们一堂高水准的英语课。
　　做一个
　　富有爱心的教师
　　在班主任工作中，张秀红一直重视学生的思想品德教育。在班级管理工作中，寓德育于潜移默化中，在班级形成了心往一处想，劲往一处使，班荣我荣，班耻我耻的优良班风。她关心爱护班级里的每一位学生，所带班级班风正，学风浓，多次评为道里区和学校优秀班集体的称号。“一分耕耘，一分收获”。昨天，张老师以“耕耘者”的豪情奋战；今天，她以“收获者”的姿态沉淀；明天，她将在耕耘与收获之间品味。今后，她会在教育教学改革的宽广大路上快马加鞭，为自己深爱的教育事业努力奋斗。