课堂内外
　　在学习书法的过程中，不少中老年书法爱好者存在一些误区：1.描字，一个笔画写很久，稍微写快就乱；2.机械书写，死气沉沉，没有变化，毫无生机；3.只能写楷书，盲目以为写快就是行书；4.唯楷书是尊，排斥甚至漠视其他书体；5.不懂布局、墨法，作品沉闷；6.死脑筋，听不进批评，孤芳自赏。
　　所谓书法的基本功，就是驾驭笔法、墨法、布局技巧的综合能力。把楷书写“死”的最大核心问题是意识问题：不少人始终盲目执着地认为“楷书就是书法的基本功”，更有甚者认为“唐楷更是书法的真正的基本功”。于是，顽强地抱住颜、柳、欧、赵之一，死守几年、十几年“刻苦地”痴迷“基本功”。
　　令人费解的是，这类书法爱好者只认定楷书，认为楷书是最至上的、统领一切的书体，从而沦为“书奴”。
　　把楷书写“死”后，可读性强，可赏性差，技法一成不变，风格始终如一。多数是写得了“欧”写不了“褚”，更写不好行草。如果能写行草也往往是写成“三一”（墨色一个样、笔画一般粗、字体一样大）作品。
　　思维决定出路，建议书法爱好者杜绝“唯楷独尊”的狭隘思维，除了练习楷书之外，也要去学习篆书、隶书与渊源，更要去感受行书的行气与韵致，不能忽视魏碑的壮美与灵动，多体会作品的用墨与布局，多读、多看、多品，活学书法。□书道