哈铁岭小学三年级 余金晏

　　作为土生土长的东北娃，我非常幸运，因为能体会到南方小朋友体会不到的冰雪乐趣。在冬天，我最喜欢堆雪人。
　　我和小伙伴们堆雪人，就算不堆大雪人，至少也要堆和我们一样高的雪人，这就需要我们齐心协力才能完成。
　　一场大雪过后，我和小伙伴们在儿童公园集合，分工合作，一组堆雪人胖胖的身体，另一组堆雪人圆圆的脑袋。我们把一堆雪团成一个雪球，然后一点点地把雪球滚起来，慢慢的雪球越来越大。与此同时，雪人的脑袋也在慢慢成形。在我们把雪人的脑袋往身体上放的时候，因为两个雪球都是圆的，没有坐稳，雪人的脑袋滚了下来。这可怎么办？
　　我眼珠一转想了一个好方法，对大家说：“可以先在雪人的身体上面挖一个坑，然后再把雪人的脑袋放上去就不会掉下来了。”这一次，我们稳稳地将雪人的脑袋和身体组合在了一起。真是不容易啊，开始打扮雪人吧！我们用红色的水桶当雪人的帽子，用粗壮的树枝当雪人的手臂，用黑色的石头当雪人的眼睛。雪人越来越好看了。没有鼻子怎么行？大家都想拿胡萝卜当雪人的鼻子，可是没有啊。这时一个小伙伴说：“我有一支红色的蜡笔，用它当雪人的鼻子吧。”大家都同意了。看，现在的雪人多可爱！
　　不单单小孩喜欢堆雪人，大人也喜欢。叔叔阿姨们堆了一个网红大雪人，“南方小金豆”都来打卡拍照。作为好客的冰城娃娃，我要对“小金豆”“小砂糖橘”“小野生菌”，以及“小当归”们说：“欢迎你们来我的家乡旅游，我们一起堆雪人吧！”

教师点评

小作者用独特的视角观察生活的细微处，用“堆雪人”这个具体的事例体现冰城人的快乐。作者详细地介绍了堆雪人的过程，描写细致，语言生活化，字里行间能体会到堆雪人的幸福感。文章还能联系当下时事，真是一篇难得的好文章。

哈铁岭小学教师 吕少春