哈17中学九年级 梁璟雯
　　
　　这舞台的中央，有我才闪亮，因为，我也有自己的光芒。
　　拖地长裙、流光溢彩的礼服折射出夺目的光彩，昔日的那个小女孩如今落落大方地站在舞台上。我知道，我也有自己的光芒。
　　儿时的我天真地望着电视里少女弹钢琴的倩影出神。那女孩微微俯身，婉婉落座。玉指轻扬，抚上琴面。凝气深思，琴声陡然在殿上响起。那琴声委婉却又刚毅，款款而来，韵味汩汩。此时，童话故事里的公主好像也有了形象，有了神韵。她的光彩熠熠，顿时惊艳了儿时的我。
　　学琴的路上总是坎坷。短小的手指在黑白琴键上蜗行，手指下的“爱丽丝”在喑哑里东施效颦。当泪水滴落指尖，当汗珠浸透衣襟，当书页磨光音符的印记……“爱丽丝”终于可以轻盈地踮起脚尖，如仙子般在丛林中起舞。
　　如今的我融入舞台，聚光灯圈住殿上那架闪着光的钢琴，是梦中一般的美好，是深藏心底的欣喜。缓缓落座，手指轻抚琴键，悠扬便随着琴弦的振动钻了出来。乌黑发亮的钢琴在聚光灯下折射出璀璨的光芒，射在身上、手上，照亮了儿时那个满眼憧憬和羡慕的女孩，映亮了多年练习的身影。轻揉慢抚间，纤细的双手在黑白琴键间穿梭，如同两只轻盈的蝶在琴上婆娑起舞，一拔一捻间轻灵地挣脱了所有的束缚。
　　那是怎样的一双手啊！是灵巧，是自由，是娴熟……随着雪白琴键按下，鸟鸣般清脆的音调便轻盈起舞，触动的黑键又如大地般深沉，“爱丽丝”的脚尖就在这一高一低的音调中踮起又落下，跳步又旋转。摁下最后一个音符，抬手，定住最后的动作，琴面上倒映着的身影与儿时记忆里的那个少女重合，如今的我终于变成了那个让儿时的我望眼欲穿的模样。
　　悠长的尾音回荡在礼堂上空，会场是一瞬的寂静，紧接着是雷鸣般的掌声，经久不衰。
　　我站在明亮的光圈里，如梦初醒。我转头，仿佛看见曾经那个黯淡无光的影子，终于破茧。这舞台的中央，有我才闪亮，因为，我也有自己的光芒。
　　教师点评
　　由儿时的羡慕向往，经不懈努力到舞台上绽放光彩，起承转合间完成了成长的闭环。小作者把对音乐的理解和感悟，定格于成长的历程里，“爱丽丝”的外化表现，折射小作者的成长蜕变。市作家协会会员、语文教师 于泽威