如今隔代养育的现象比较普遍,有些祖辈会帮助儿女照顾下一代,他们为儿女提供了支持,但也会出现一些问题。在孙辈的成长中,祖辈应该扮演怎样的角色呢?
教出一个读书人
□乔义
祖辈是否要带孙辈,因家而宜。我家与儿子家只一墙之隔,朝夕相处。孙女出生时,儿子儿媳正是职业上升期,我们已退休,带孙女顺理成章。但怎么带,煞费苦心。
孩子粉嘟嘟的,隔代亲,恨不得把全世界的好东西都给她!当然不行,还是把我们最爱的书送她,希望她成为像我家几代祖辈一样的读书人。
婴幼儿期,我就开始让她“读书”。每天给她讲睡前故事,从中西童话、民间传说开始,不照本宣科,而是绘声绘色甚至手舞足蹈地演讲,以引起她诸如“后来怎么了”的好奇心。慢慢地,我开始给她讲四大名著、欧美小说、名家大师,还有我们的家族史……即使她自己会看书了,还是每天坚持,到她上大学住校才停止,主要是引导她读有益的书。
但光读书是不够的。自一年级起,我就要求她写日记,先是记我讲的故事,慢慢地可以续上结尾,甚至“胡编乱造”。规定每天都要写,如果不写,就剥夺一次买书或出去玩的机会。我还捧出一大堆我的日记本让她看。润物细无声,她养成了习惯,直到工作了,还是天天写日记。读书使她视野开阔,写日记使她学会坚持。
祖辈带孩子,不应宠溺,而应教会他们做人,读书便是最好的修行。就这样,我教出了一个读书人。
当个慈祥的隐形祖辈
□贾珠桃
如今升级为外婆,我真切地体会到何为隔代亲。这种亲情,来自躯体日渐衰老之际,自身的基因得以传承的欣慰,是融入血液里的情感。也因此,有些隔代养育的外公外婆、祖父祖母,才会格外宠溺第三代。
有位忘年交,白天忙工作,晚上忙着辅导儿女的作业。向她约稿,她总要等到夜深人静孩子入睡后,方能动笔。问她:“你爸妈住得近,为何不请他们助力”?她答:“两个小祖宗,见了外公凶得要命,只有我镇得住他们。”见我惊讶,她接着释疑:“我儿子小时候闯了祸,我爸就抱着他逃跑,不让我教训他。这样的外公,当然没有威信。”
有一位女同事,教育女儿的时候,同住的父母向来缄口不言。后来女儿知书识礼,考上了名校。
含饴弄孙,确实美好又温馨,一个“弄”字,但也透出不负责任的意味。贾母宠爱宝玉,更多是图她自己的开心。于宝玉的身心健康,并无多大益处。贾政固然可嫌,但在当时的大环境里,他在学业上对宝玉的要求,并不过分。
对第三代疼爱有加可以理解。在孩子生活习惯和学习习惯的养成阶段,在他们人生观价值观的形成时期,还是要尊重儿女,当一个慈祥的隐形祖辈。即便儿女需要我们临时照顾一下第三代,也要尽可能地克制宠溺的冲动,在大是大非的原则性问题上,教孩子辨别善恶美丑。
外婆是最好的厨师
□约草
外孙瓜瓜出生不久,老伴儿退休,正好可以带小孩。但若老伴儿带瓜瓜,我尚未退休,亲家又远在外地,老伴儿便没有轮休的时候,且老伴儿身体羸弱,女儿便决定请育儿嫂带瓜瓜。老伴儿明白,这是小辈的一片孝心,让她省力不少,却不省心。老伴儿却担心:若长此以往,瓜瓜最亲的人必定只有育儿嫂。
我开导老伴儿说:“你是瓜瓜的外婆,这个角色无可替代。你厨艺好,就多做点好吃的给瓜瓜吃嘛。”随口的一句安慰话,老伴儿却记在了心里。她开始在网上收集有关幼儿营养的知识,浏览烹饪儿童膳食的视频,且用心记笔记。瓜瓜断奶可以吃辅食了,却不肯吃蔬菜。老伴儿便把青菜、菠菜、荠菜等熬成浓汁,混在鸡蛋糕里给他吃。还把不同颜色的蔬菜切成细丁,与肉末一起煸炒,给他煮一顿蔬菜肉末粥。看到五颜六色的粥,瓜瓜很好奇,吃得津津有味。渐渐地,瓜瓜对蔬菜不再排斥。两岁后,瓜瓜喜欢上了鲫鱼汤,老伴儿便吩咐我设法买到野生鲫鱼;接着,红烧带鱼、清蒸鲳鱼、咸菜炖笋壳鱼、黄鱼烩面……每周换着花样给他做鱼吃。每次吃完鱼,瓜瓜便一抹嘴,扑进老伴儿的怀里说:“外婆是世上最厉害的厨师!”
如今瓜瓜快五岁了,越发懂事了。每逢幼儿园组织春游、秋游,总要外婆、外公陪他去。据《新民晚报》