□本报记者 赵琳
　　当了15年的新疆班班主任，哈尔滨市第七十三中学新疆班班主任杨春习惯和孩子们朝夕相伴，他们有着一起轻歌狂舞尽情享受的放松快乐，也有着一起书山题海面对高考的紧张压力，这点点滴滴都成了杨春老师最眷恋、最温馨的美好回忆。
　　天山学子最喜欢的
　　就是陪伴
　　新疆班的孩子最需要的就是陪伴，陪伴他们的饮食起居、课余生活和学业成长。2009年，杨春担任新疆班班主任，从乌鲁木齐接学生返校。
　　三天四夜的时间里，老师们陪着学生在硬座火车上穿越5000多公里。一路上学生问题不断，因为坐车时间长，活动空间小，小腿浮肿的、肩膀酸疼的、胃肠感冒的、涨肚干燥的比比皆是。杨春给他们揉腿按肩，端水送药，照顾每一个人。
　　在日常陪伴时，杨春发现，一些新疆班的民族学生不愿意说普通话，即便说起来也是发音奇怪、词不达意，并且老师说得稍微快他们就听不明白，所以老师只能用最简单的词汇进行着缓慢而艰难的交流。整整一年时间，杨春陪着他们一起学习，一起练习普通话，他们的发音越发标准，词汇量也逐渐丰富。当孩子们的普通话水平有了明显提高以后，杨春惊喜地发现他们也更愿表达了。
　　新疆班主任
　　专属他的“独家记忆”
　　记得一年除夕夜，他陪孩子们联欢，包饺子，守岁，欢歌笑语中，孩子们感受着浓浓的年味儿，淡化了思乡的情愫，而凌晨后，杨春才伴着昏黄的路灯光和呼啸的北风，拖着疲惫的身体独自走在回家的路上，看着家家户户点亮的红灯笼，听着连绵不断的鞭炮声，心中升起对家人的愧疚。
　　但是杨春知道在这样的日子里，孩子更需要他的陪伴，因为杨春是一名新疆班班主任。
　　十五载如一日舍小家为大家，是杨春无悔的选择。回想起在陪伴时孩子们质朴灿烂的笑容，回想起在生病时他们接来温水送来药片时紧张的神情，回想起在杨春生日时，他们秘密准备的各种节目，用各种语言大声祝福的时候，这一幕一幕，都是千金不换的独家记忆，再看着手机中不断涌入的孩子们的祝福短信，一切辛苦都化作甘甜。