□本报记者 郑炜
　　五常市实验小学一级教师王忠彤，于2018年被评为哈尔滨市语文学科骨干教师，先后三次被授予“记功”奖励，出生在教育世家的她，从师范毕业后走上教师岗位时，母亲便叮嘱：“她站在教育的第一线，你就知道何为师者！”
　　采访中记者获知，从乡镇小学到如今百年实小，走上班主任教师岗位的王忠彤不断更新自己的班级管理理念，努力适应角色转变。在教学实践中，她不断地总结经验，勇当教学改革先锋，积极尝试多种教学手段，改进教学方式，课堂教学质量日益提升，多次执教各级公开课。作为语文学科骨干教师和学年负责人，王忠彤义不容辞地承担起了指导、培养青年教师的任务。她用新课标理念作指导，用新课改策略作支撑，反复钻研教材，有计划地组织青年教师进行集体备课，把自己所学所悟毫无保留地传给青年教师。
　　在28年的班主任工作中，王忠彤始终信守爱的教育，用一颗爱心让孩子们的世界阳光普照。课上，她带孩子们驰骋知识的海洋；课下她领孩子们做手工、排演课本剧、亲近大自然，参加各种社会实践活动。
　　线上教学期间，王忠彤最担忧的是孩子居家学习的自律性。她不断尝试各种办法，最终在班级实施了“星王争霸赛”的评价活动，但凡分享学习成果、居家生活情况、学校活动等，都给孩子们加一颗到三颗星，每月进行汇总，并且评选出“优秀星”“标兵星”和“进步星”，得星最多者为“星王”。
　　为了激励态度消极的学生和待优生，王忠彤一遍遍打电话、发信息，开导、鼓励部分因得不到星而沮丧的孩子，但凡这些孩子稍有进步、取得一点儿成绩，王忠彤就给他们准备适当的小礼物作为奖励。每次恢复线下教学，孩子们都成为班级里一颗颗闪亮的星。
　　回首来时路，王忠彤深切感受到：只有从内心深处充满对教育事业的无限忠诚和热爱，用真心去感染、用智慧启迪学生，才能培养出有理想、有担当、有本领的时代新人。