□本报记者 郑炜
　　许薇娜从教十四年来，她始终坚持教育教学一线工作，曾先后获得“黑龙江省模范教师”，“哈尔滨市四有好老师”等荣誉称号。
　　立德树人
　　书写自律新模式
　　许薇娜把对学生的品德教育渗透到教育工作的点点滴滴，从学生的一言一行中发现教育的最佳时机。孩子们到了高三之后，情绪焦躁，亲子关系紧张。她利用周末筹备了一堂主题班会，将每位家长对孩子说的话剪辑成一个40分钟的视频在课堂上播放，已两年没有见过父亲的留守孩子们边看边落泪,在视频中看到自己的亲人格外激动。这样的一堂看似简单的班会课，却唤起了孩子们内心的感恩，同时又燃起了孩子们下一阶段努力学习的动力。
　　她积极探索符合本班班情的“班级自主管理模式”，让学生做到了“老师看，学生学，老师走，学生散”的现象，达到了“老师在与不在，学生都能严格要求自己”的效果。
　　严爱相济
　　打造自身新风范
　　担任班主任期间，许薇娜始终坚持“从严治班”， 但“严”，不是严酷无情，而是严中有理，严中有爱。
　　夏天天气热，许薇娜会给孩子们买冰棍；中秋节，她会带着月饼去寝室给回不了家的孩子送去温暖。今年第三次模拟考试后，为鼓舞孩子们的士气，许薇娜提前买好了可乐。为了给孩子们一个惊喜，她悄悄的将50多瓶可乐放在每个学生的书桌里，屏幕上放着音乐，孩子们进来时每个人脸上都露出惊喜的表情。许薇娜说，其实老师的幸福就是这样简单。
　　刻苦钻研
　　探索教学新理念
　　许薇娜所采用的小组学习模式，班级里呈现出一片“同学间互相讨论、研究、互助”的自主学习的氛围。她的学生中，绝大多数学生都总结出了一套适合自己的英语学习方法，改变了曾经认为的“记忆力差，学不好英语”的消极的心理状态。
　　许薇娜将继续坚守着她的三尺讲台，辛勤耕耘，开拓创新，默默奉献，不忘初心。因为在她的心中，学生永远是天使，而她，就是为天使修补翅膀的那个人。