□本报记者 周雪莉
　　27年的教师生涯，韩玥一直怀着对老师这一职业的敬畏，固守师德。她以尊重与爱作为育人底色，陪伴学生成长，言传身教潜移默化地影响着学生。师爱无疆，她的付出温暖着学生，学生视她为良师益友。
　　做一名有理想信念的
　　好老师
　　韩玥坚信每一个学生都渴望美好，都有向上之心。在班级管理中，她是学生的知心朋友。
　　学生在其他老师的课上出了纪律问题，韩玥从不抱怨、不推诿，积极解决问题，减轻科任老师负担。她不让一个学生掉队，利用课间和午休时间为学生耐心辅导。她带的班级班风正学风浓。当别人问她有什么窍门时，她总是笑着说：相信每一个孩子都是天使，一切都会好起来。
　　做一名学识扎实的
　　好老师
　　韩玥深知，没有先进的教学理念、科学的教学方法、渊博的学问，便难以为师。
　　韩玥坚持做到学习国家的教育政策法规，学习教育心理学，学习现代教育教学理念，学习新课程方案和英语课程标准。她与时俱进，及时了解本学科的教育教学动态，潜心钻研教材教法，不断更新自身的学问结构，提升专业素养和教学水平。市英语学科带头人和市“冰城骨干”的称号证明她出色的业务能力，扎实的教学功力也帮学生取得优异的学习成绩。
　　做一名有仁爱之心的
　　好老师
　　韩玥以饱满的热情、昂扬的斗志、务实的作风投入到教育教学工作中。
　　她利用各种契机进行传统美德的培育。成立读书小组，让学生吸收经典中的文化和思想养料；班里留守儿童多，她和他们建立起朋友般的师生关系，给予更多的照顾；学习吃力的学生，看到的是她更温煦的笑容，听到的是她更热情的鼓励，得到的是她更多的辅导。
　　辛勤耕耘三尺台，匆匆已近三十年。韩玥以无悔年华培育满园桃李，用教育智慧书写师爱华章。