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用爱心去实践教书育人的内涵
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木兰县兆麟小学校教师陈立国
用爱心去实践教书育人的内涵
□实习生 汤灿 本报记者 周雪莉
作为一名“80后”教师,25年来,陈立国始终坚守在教学一线,用辛勤的汗水浇灌花朵,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂绽放。
在工作中,陈立国钻研独特的教学风格。为讲好每一堂课,做好每一次教改实验,他不顾工作的劳累,细心研究,终有所成。他多次参加省、市级赛课活动,取得了优异的成绩,并荣获哈尔滨市优秀教师、哈尔滨市新一代创业人、市级优秀班主任、德育先进个人、书香教师荣誉称号。
经过多年的教育教学实践,陈立国进一步明确了自己的发展方向,做小学语文“乐写”专项研究,吸收乡下教师为团队成员,传播自己的研究成果。作为鲲鹏小语名师工作室的核心成员,陈立国积极参与网络教研活动,参加送教下乡活动,同时主持县教研协作体、科研联盟、学校联盟活动,为木兰县的教学研究做出贡献。
陈立国教学态度踏实严谨,他以一颗善良热忱的心,公平对待每一个学生,孩子们在他潜移默化的引领下,养成了良好的学习和行为习惯。在他的班级里有许多留守儿童,他坚持做家访、与学生谈心,为孩子准备学习生活用品,及时发现并解决他们学习上出现的问题。
陈立国用一片赤诚对待自己的孩子们,赢得了社会、学校、家长的认可。当问及陈立国的感受,他说:“二十多年的从教经历,让我尝到教育工作的苦辣酸甜,同时也为我的人生增添了浓墨重彩的一笔。做好本职工作是我的追求,也深深地感受到了作为一名教师的愉悦、光荣与骄傲。”每天抗疫工作结束后,他都继续进行线上教学工作,一直忙到深夜。多年来,他所负责的少先队工作丰富多彩,为了上好每一节队会课,他每节课都会精心准备综合性的实践活动,让少年队员们树立报国志向。
学高为师,身正为范,陈立国将继续坚守初心,脚踏实地,教书育人,在惠民教育这片园地里勤奋耕耘,积极探索。
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